Kategoriarkiv: specialpedagogik

Allt verkligt liv är möte – olika sätt att kommunicera

”Verksamheten ska anpassas till alla barn i förskolan. Barn som tillfälligt eller varaktigt behöver mer stöd och stimulans än andra ska få detta stöd utformat med hänsyn till egna behov och förutsättningar.” (Lpfö 98 rev. 2010, s. 5) Carlsson* beskriver … Läs mer

Publicerat i specialpedagogik | Märkt , , | Lämna en kommentar